Belajar dengan Presentasi ? Benarkah Cara Ini ?

lihat dulu video berikut

Seharusnya para siswa yang sudah berada pada tingkatan SLTA dapat lebih aktif dan agresif dalam PBM dikarenakan tingkat kedewasaan mereka sudah lebih tinggi jika di banding dengan keadaan waktu di SMP, akan tetapi pada kenyataannya para siswa pasif dan tidak aktif. 

Permasalahannya adalah  : 

1. Apa yang dialami siswa waktu diadakan pembelajaran 
2. Apakah siswa lebih aktif jika menghadapi pembelajaran yang sudah dikuasainya. 
3. Apakah siswa lebih aktif jika pembelajaran dilakukan dengan menggunakan metode presentasi. 
4. Apa ada perbedaan antara prestasi siswa yang menggunakan metode presentasi siswa dengan yang menggunakan metode tradisional.   

 Kenapa metode ini digunakan :

1. Dengan metode ini pembawa presentasi dapat meyakinkan pendengar
2. Dapat menghibur pendengar sehingga suasana ceria terwujud
3. Penyampaian pesan mudah diterima pendengar
4. Tempat unjuk keberanian diri berbicara di depan orang banyak.
5. Karna kencederungan siswa yang mengantuk bila hanya mendengarkan guru di depan berbicara 

Kekurangannya :

1. Peyampaian yang kurag jelas akan berakibat pada pemberian materi pada siswa
2. Persiapan presentasi yang akan lama
3. Akan terasa biasa bila materi telah di kuasai oleh siswa
4. Keaktifan siswa hanya tedapat pada beberapa siswa

Kesimpulannya :
Metode ini akan lebih efektif digunakan bila kondisi kelas sudah siap pada materi yang akan di presentasikan .


Baik tidaknya metode berawal dari hubungan yang baik yang terjalin antara guru dan siswa . Dan semua itu tujuannya sama melihat para siswa berhasil di akhir belajarnya . ^_^